Grădiniţa Marienkaefer

         Gripa porcina  este in continuare un subiect de actualitate. Daca la inceputul epidemiei centrul de interes era depistarea bolii si izolarea bolnavului, acum interesul general graviteaza in jurul vaccinului. Exista o multime de informatii si de pareri pro si contra vaccinarii.

Am cercetat problema , iar de la specialistii americani,  care impun standardul  , OMS-ul si celelate organizatii de profil am aflat urmatoarele.

Care este diferenta intre gripa sezoniera si gripa porcina?

Virusurile gripale sezoniere se schimba de la an la an, dar sunt foarte apropiate intre ele, de aceea cine a avut in tercut gripa, va avea, cel mai probabil, imunitate impotriva oricarui virus gripal sezonier.

Vriusul A H1N1este o noua tulpina, diferita de virusurile sezoniere, iar imunitatea impotriva sa este redusa sau absenta.

Vaccinurile anti A H1N1

• Sunt preparate ca si cele anti gripa sezoniera
• Sunt, teoretic, la fel de sigure si eficiente ca si cele anti gripa sezoniera
• Nu previn alte viroze asemanatoare gripei
• Nu previn gripa sezoniera.

Exista sub 2 forme:

• Cu virus inactivat - care este administrat intramuscular - similar celui de gripa sezoniera
• Cu virus viu atenuat- sub forma de spray cu administrare intranazala

Vaccinul anti A H1N1 cu virus inactivat

Unele din vaccinurile inactivate contin thimerasal - pentru a preveni contaminarea cu bacterii a vaccinului. Exista supozitii ca thimersalul poate fi legat de autism. Studiile conduse in aceasta directie au aratat ca nu exista nici o legatura intre autism si thimersal.

Recomandari privind vaccinarea in ordinea importantei:

• 1. Gravidele
• 2. Persoanele care au in ingrijire copii mici
• 3. Personalul medical
• 4. Oricine intre 6 luni si 24 ani
• 5. Persoanele intre 25 si 64 de ani cu boli cornice sau deficiente imunitare
• 6. Persoanele peste 25 de ani sanatoase

Copiii pana la 9 ani trebuie sa primeasca 2 doze de vaccin la o luna distanta.  Copiii mai mari de 9 luni si adultii au nevoie de o singura doza.

Cine Nu ar trebui sa se vaccineze:

• 1. Cei alergici la ou sau la celelate substante din vaccin
• 2. Cei cu istoric de alergie la vaccinul antigripal sezonier
• 3. Cei ce sufera de sindromul Guillain Barré (boala neurologica  paralizanta, degenerativa)
• 4. Daca sunteti racit sau suferiti de o boala acuta, asteptati sa va recuperate si apoi faceti vaccinul.

Care sunt riscurile vaccinului inactivat?

• 1. Reactii alergice - usoare, moderate sau severe
• La reactiile moderate simptomele sunt: inrosirea, interirea sau umflarea zonei unde a fost administrat vaccinul, lesin, dureri musculare, febra, greata. Aceste problem apar de obicei imediat dupa avaccinare si dureaza 1-2 zile.
• Reactiile alergice severe apar in cateva minute -pana la cateva ore dupa vaccinare.

Simptome: respiratie greoaie, wheezing, palaoare, hipotensiune, tahicardie

• 2. In 1976, un alt tip de vaccin anti gripa porcina a fost asociat cu Sindromul Guillain Barré, studiile privind asociarea au fost neconcludente, nu s-a putut stabili daca boala a fost influentata de virusul gripal sau de vacin. De atunci nu s-a mai asociat nici un vaccin de gripa cu acest sindrom

Vaccinul viu atenuat- spray intranazal

Nu contine thimersal.  Nu a fost asociat cu sindromul Guillain Barré.

• Indicatii: persoanele SANATOASE intre 2 si 49 de ani, care NU sunt gravide
• Riscurile sunt date de reactiile alergice.

Hotararea de a va vaccina va apartine. Sfatuiti-va cu doctorul de familie inainte da a hotari ce vaccin de pe piata sa alegeti.

Dr. Cristina Maria Hanganu

“Ce am gasit eu, dragonul, in padure”

Timothy Knapman, Gwen Millward, editura Rao

O carte minunata pentru copii.  O poveste spusa in cateva propozitii, exceptional ilustrata.

O poveste  despre cum descoperi lumea, despre cum afli ca ceilalti sunt diferiti, despre cum iti faci prieteni si despre puterea de a uni pe oricine a jocului - in speta a fotbalului. Povestea este un bun aliat in descoperirea emotiilor, tristete, frica, neliniste, dor, bucurie.

Personajele principale sunt dragonul si baietelul Nicusor, astfel incat cartea, in limbajul Izei, a devenit cartea cu Nicusor- pe care a trebuit sa o citesc de 5 ori intr-o seara si am revenit la ea si in dimineata urmatoare.  Este , zic eu, o recomandare foarte serioasa.

Lectura placuta!

Cristina

Vineri ne-a vizitat teatru. Copiii au vazut “Capra cu trei iezi”. Din ce am inteles de la ei a fost o varianta imbunatatita,  in peisaj a aparut si vulpea- ca sfatuitor de taina al lupului.

 Una peste alta piesa a fost reusita, copiii s-au distrat. Uitati-va la poze si puneti intrebari celor mici, poate aflati mai multe despre piesa si povestiti mai departe.

Cristina

Experienta explorarii intunericului este traita diferit de fiecare copil. Cei mai indrazneti se avinta in intimpinarea lui, ii cerceteaza fiecare cotlon, nu se lasa intimidati de limitele evidente pe care el le pune in calea lor. Cei mai multi, simt insa o stringere de inima, odata ce perdeaua intunericului pare sa ii acopere. Necunoscutul, lipsa controlului le induce teama. Unora o teama mai mica, altora mai mare, iar la citiva ea poate fii de-a dreptul coplesitoare.

Scotocind prin rafturile librariilor dupa carti frumoase pentru copii, am gasit o povestioara, minunat ilustrata: “Domnul Intuneric se strecoara”, de Ella Burfoot. Daisy, o fetita jucausa ce iubeste dansul, il ignora pe Domnul Intuneric atunci cind el se strecoara tiptil, pentru a o speria, la ea in camera . Curajoasa il invita la un dans, un ceai si o prajitura.  Se distreaza impreuna in fiecare seara, precum doi prieteni vechi.

Copii au nevoie de repere, experientele lor sunt limitate, iar lucrurile necunoscute ii sperie. Este de aceea mai usor sa isi invinga teama cind fiorosul si nepatrunsul intuneric devine bincecunoscutul prieten de un dans  si un ceai Domn Intuneric.

Lectura placuta!

Corina

“Domnul Intuneric se strecoara”, Ella Burfoot, Editura Rao 2008

Februarie:

• Marti 9. Februarie - Carnavalul cu tema: Personaje din poveste
• Miercuri 10. Februarie, Joi 11.Februarie, Marti 17 si Miercuri 18 Februarie - Invitam grupe de cite 3 mamici sau tatici impreuna cu copiii sa aduca povestea preferata pe care sa o citeasca prietenilor.

Martie:

• Joi 11. Martie - Seminar cu tema “Cum stabilim reguli pentru copii”

Aprilie:

• In Vinerea Mare si Luni a Doua zi de Paste, respective 2. si 5. Aprilie gradinita va fi inchisa
• Joi 22. Aprilie - Seminar cu tema - “Cum ii invatam pe copii sa isi descopere emotiile” - partea 1

Mai:

• Marti 11 si Miercuri 12. Mai - Muttertag, si anul acesta mamele sunt invitate o dimineata intrega sa fie sarbatorite la gradinita.
• Joi 27.Mai - Seminar cu tema - “Cum ii invatam pe copii sa isi descopere emotiile” - partea 2-a.

Iunie:

• Simbata 12.06 - Serbarea de vara

Iulie si August:

• Inot 28.06 - 17.07 - 3 sedinte pe saptamina
• Tabara 18.07 - 25.07
• Inot 2.08 - 21.08 - 3 sedinte pe saptamina

Speram ca ati avut sarbatori frumoasa, pline de multe cadouri si de veselie. Va uram un an nou cu mult noroc, sa fiti sanatosi si  sa va bucurati de copii.

Cori si Crisu

Au trecut toate pregatirile de Craciun  - serile in care copiii si parintii construiesc decoratiuni si serbarea cu toate emotiile ei. La gradinita s-a asternut linistea.

Prima jumatate a lunii este cuprinsa de febra pregatirilor: alegem modelele de decoratiuni pe care sa le construim impreuna, copiii decupeaza si lipesc cu sirg  pentru a termina calendarele pe 2010, se repeta colinde in amindoua limbile, iar repetitiile pentru piesa de la serbare se intensifica de la o zi la alta.

Ca si in alti ani, ne-am bucurat de toate aceste momente:

• - Pentru a termina la timp calendarele am avut un adevarat Bastelnmaraton, s-a decupat, lipit, bricolat dimineata si dupa - amiaza.
• - Spargatorul de Nuci este acum un personaj familiar in sufletele copiilor, iar lupta dintre jucarii si soricei (pe alocuri si intre soricei si soricei) o inclestare istorica ce nu o vom uita prea curind.
• - Colindul anului este in 2009 : Astazi s-a nascut Hristos, pe care il cinta cu toate puterile si cei mai micuti si mai micuti (Iza, Vera si Sanzi).
• - Pe alocuri Mos Craciun a devenit Mo Cleciun, pletele dalbe, cite unii la vad palbe, vine de prin mameti, iar darurile pe care le aduc negresit pot fi si negresiti.
• - Valsul Florilor cu care am incheiat Spargatorul de Nuci a fost pentru echipa de dansatori o piesa de maxima rezistenta. S-au revoltat de citeva ori la repetitii, dar pina la urma totul a ajuns la bun sfirsit. Multumim, Alina!

Tuturor va uram Craciun fericit.

Cori si Crisu

A trecut iata si cel de-al doilea seminar din acest an scolar. Ne-am bucurat ca ati fost si de data aceasta alaturi de noi.

Va multumim.

Am dezbatut impreuna la ce e buna joaca. Am invatat despre importanta jocului, despre ce ne impiedica sa ne jucam, despre jocul social si despre timpul de joaca special.

Am insistat asupra acestui ultim capitol, considerand ca, prin practicarea acestuia le intelegem pe toate celelalte, respectiv, de ce e bine sa ne jucam, exersam abilitati sociale si, cel mai important, punem piatra de temelie a unei relatii bune cu copilul nostru.

Specialistii considera ca, in cele 5 minute pe zi petrecute in compania copilulului Dvs., timp in care el este suveran, iar Dvs. sustinatorii lui entuziati, departe de stresorii cotidieni (televizor, telefon etc.):

• puteti exersa cum sa comunicati cu copiii mici care au putere de concentrare limitata,
• exersati cum sa comunicati cu copilul Dvs. astfel incat sa nu va simtiti frustrate, nici Dvs, nici copilul Dvs.
• cresteti stima de sine a copilului
• imbunatatiti abilitatile sociale ale copilului Dvs; (impartitul), abilitati de care copilul are nevoie in interactiunea cu alti copii.
• veti construi o relatie calda si sigura intre Dvs. si copilul Dvs. (care deseori poate fi deterioara daca aveti un copil cu un temperament dificil).

Pe langa partea de studiu intensiv un mare cistig al acestui seminar (si al celor ce au trecut) a fost ca s-a creat o reala leagtura intre parinti, socotindu-ne si pe noi in echipa parintilor.

Concluzia noastra o gasiti  aici secret.ppt.

Cori si Crisu 

Dupa pregatirile frenetice de marti a urmat ziua de miercuri, a felinarelor. Absentii de marti si-au construit miercuri felinarul. Toata lumea a lipit, a decupat , a gaurit, si a legat intr-o frenezie.

Pana la sfarsit am reusit sa terminam si toti copiii au avut un felinar, frumos si colorat.

Dupa ce ne-am odihnit de pranz, cu peripetii pe ici pe colo, am inceput pregatirile propriu zise pentru procesiunea felinarelor.  Am repetat cantecelele, ne-am stabilit  perechile si ordinea de intrare “in scena” .

Restul l-ati vazut si Dvs. Copiii au stralucit alaturi de felinare  si cu toii ne-am bucurat de covrigul impartit cu cel de langa noi.

In spiritul Sarbatorii de Sankt Martin, le multumim tuturor celor care au adus hainute si jucarii pentru copiii nevoiasi.

 Sarbatoarea care prevesteste Craciunul este Sankt Martin. Este asteptata cu mare drag de copiii mai mari si cu emotie si interes de catre cei mici.De cateva zile copiii au inceput sa intre in atmosfera. Au aflat care este povestea Sfantului Martin, de ce il sarbatorim si cum il sarbatorim. Invata sa fie generosi cu cei de langa ei asa cum a fost si Sfantul Martin.

Punctul culminant al intregii sarbatori il reprezinta aprinderea felinarelor si bucuria  faptului ca “o sa vina mami si tati sa ma vada la gradi”.

Daca punctul culminant este reprezentat de aprinderea in sine a felinarelor, tot farmecul sarbatorii il fac pregatirile. Astazi am inceput sa construim felinarele.

Actiunea s-a petrecut liniste si cantec. Copiii, de la mic la mare, au fost foarte receptivi si au construit felinare superbe.  Va invitam sa va delectati cu pozele.

O sa revenim cu povestea zilei de miercuri, cand chiar vom aprinde felinarele.

Ziua de Sankt Martin se sarbatoreste in fiecare an pe 11 Noiembrie. Este saptamina dinaintea inceperii postului Craciunului. Legenda spune ca St. Martin s-a nascut in anul 317, ca fiu al unui ofiter roman. La numai 15 ani a fost inrolat in armata, ca urmare a unui edict imperial, care cerea ca toti baietii de ofiteri sa fie inregimentati. Martin s-a evidentiat printre camarazii sai prin bunatate si prin altruismul cu care impartea tot ce avea cu cei nevoiasi.Se spune ca, intr-o seara, Martin venind calare spre oras, a ajuns la portile cetatii unde s-a intilni cu un cersator. Afara era un frig naprasnic si o ceata deasa. Cersetorul l-a rugat cu o voce slaba sa ii dea ceva de mincare. Cum Martin nu avea nici mincare si nici un ban la el, si-a tras fara sa sovaie sabia din teaca si si-a taiat pelerina in doua. O jumatate a dat-o cersetorului, iar cealalta jumatate si-a pastrat-o pentru el. In aceiasi noapte l-a visat pe Isus care le spunea ingerilor: “Aici este Martin, soldatul roman care nu era botezat, dar care astazi m-a imbracat!”. Martin a iesit din armata, s-a botezat si s-a calugarit. Datorita inimii sale bune, a faptelor bune pe care le-a facut a fost indragit de oameni si a ajuns Episcop de Tours.

De Sankt Martin in Germania, Austria, Olanda, Belgia copiii construiesc felinare si le aprind pentru a imparti lumina.

Va invitam si anul acesta ca si in anii trecuti sa fiti alaturi de copii la aprinderea felinarelor, sa impartiti alaturi de ei covrigi Miercuri 11.11 la ora 18.00. Pentru a fi in spiritul sarbatorii, anul acesta organizam intreaga saptamina o colecta de haine si jucarii pe care apoi sa le donam familiilor nevoiase.

Joi seara a fost seara parintilor la Marienkaefer. Mamici si tatici s-au adunat spre marea noastra bucurie la gradinta. Le multumim tuturor pentru povestile, temerile si bucuriile impartasite cu noi toti, pentru deschiderea si placerea cu care au participat la discutii.

Cum a decurs seminarul?

In deschidere am prezentat citeva notiuni despre disciplinarea pozitiva. De retinut sunt urmatoarele 2 idei, de la care a plecat intreaga noastra dezbatere:

- nu exista copii buni sau copii rai, ci comportamente ce trebuiesc invatate, crescute in frecventa sau modificate.

- disciplinarea copiilor inseamna invatarea continua de comportamente, pentru care parintii trebuie sa abie rabdare, intelegere si mai ales sa fie creativi.

Au urmat apoi secvente de filme in care am incercat sa exemplificam cum se invata un comportament, cum se mentine acesta si cum se schimba comportamtele problematice.

Dupa aproape 3 ore de discutii, seara s-a incheiat cu stabilirea temei urmatoarei intilniri: Despre joaca si jocuri, cum ne jucam cu copiii nostri.

Pentru cei care au participat (sau care si-au dorit sa participe, dar nu au ajuns) la seminar ne-am bucura sa le aflam parerea despre tema aleasa, despre solutii si modul in care abordeaza relatia de disciplinare cu copilul, daca seminarul le-a oferit idei noi si orice alte gind cu privirea la aceasta tema.

Va multumim inca odata tututor si va asteptam peste o luna la urmatoare intilnire.

Cori si Crisu